ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ

Κατόπιν σχετικών αιτημάτων, οι απόφοιτοι ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. μπορούν να συνδέονται στην πλατφόρμα https://streaming.digitalschool.gov.gr/ ώστε να έχουν δυνατότητα παρακολούθησης των μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, κάνοντας χρήση του λογαριασμού τους στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ. 

Για την ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της σχολικής μας μονάδας έτους αναφοράς 2023-2024 πατήστε εδώ.

Στα πλαίσια της αξιολόγησης και μέσω σχολικών προγραμμάτων εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες οργάνωσαν εθελοντικές δράσεις σε επίπεδο σχολικής μονάδας και σε ευρύτερο τοπικό επίπεδο. 

Εθελοντικές δράσεις των μαθητών μας:

• Συμμετοχή στο κάλεσμα για εθελοντική αιμοδοσία που διοργάνωσε η εθελοντική ομάδα αιμοδοσίας «Αγάπη» σε συνεργασία με την κινητή μονάδα αιμοδοσίας του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων «Η Αγία Σοφία».
• Συγκέντρωση μεγάλου χρηματικού ποσού που δόθηκε στον μη κυβερνητικό οργανισμό "Make a wish", με σκοπό τη στήριξη εφήβου που έπασχε από λέμφωμα Hodgkin.
• Προσφορά κιβωτίων με είδη πρώτης ανάγκης που προμηθευτήκαμε από μεγάλη αποθήκη της πόλης (SU-EM) στην εθελοντική ομάδα «Γυναίκες της Αγάπης», για να δοθούν σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες.
• Έρευνα μαθητών τμημάτων του Λυκείου για τη σημασία και τις μορφές του εθελοντισμού, γνωριμία με εθελοντικούς συλλόγους και ομάδες της πόλης και παρουσίαση των αποτελεσμάτων σε μαθητές μικρότερων τάξεων.

• Συγκέντρωση χρημάτων για την αγορά ειδών πρώτης ανάγκης και διατροφής για οικογένειες της πόλης που έχουν ανάγκη
• Συγκέντρωση πλαστικών καπακιών για να δοθούν σε σύλλογο παραπληγικών και κινητικά αναπήρων Ν.Ξάνθης, για να χρησιμοποιηθούν στην αγορά αμαξιδίου.
• Με αφορμή την  πανελλήνια ημέρα σχολικής φιλοζωίας, έγινε έρευνα και ευαισθητοποίηση για τα αδέσποτα ζώα και οι μαθητές και οι μαθήτριες έκαναν ηλεκτρονικές και έντυπες εργασίες και αφίσες που τοιχοκολλήθηκαν σε εμφανή σημεία του σχολείου.
• Εθελοντικός καθαρισμός σε περιοχή της πόλης μας (¨Μονοπάτι Ζωής¨) και ακολούθησε φύτευση αρωματικών και καλλωπιστικών φυτών για τον εξωραϊσμό της περιοχής.
• Οργάνωση ομιλίας και ενημέρωσης της Γ΄ Λυκείου  για τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων και τη σωστή συμπεριφορά μας απέναντι στο περιβάλλον σε αίθουσα του εργατουπαλληλικού κέντρου με προσκεκλημένοι ομιλητές τον κ.Τσάγκα από τον Φορέα Διαχείρισης Στερεών Αποβλήτων της Περιφέρειας Α. Μ. Θ. και η κ.Δραγουμάνη από την Αποκεντρωμένη Διοίκηση ΜακεδονίαςΘράκης.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους συνέβαλαν στις προσπάθειες μας αυτές. Συγχαρητήρια και πολλά μπράβο σε όλους τους μαθητές, τις μαθήτριες και τις οικογένειές τους!

Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2023-2024, στο πλαίσιο της Εσωτερικής Αξιολόγησης του Μειονοτικού Γυμνασίου-Λυκείου Ξάνθης, πραγματοποιήθηκαν στον άξονα «Σχέσεις μαθητών-μαθητριών» πολλαπλές δράσεις με θέμα: «Οι τέχνες ως μέσο συνεργασίας, έκφρασης και δημιουργίας». Σε αυτές συμμετείχαν όλα τα τμήματα του Γυμνασίου και πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με την καθηγήτρια εικαστικών του σχολείου μας.

Στις συναντήσεις που πραγματοποιήθηκαν αποφασίστηκε να δημιουργηθούν έργα τέχνης που απεικονίζουν τις ικανότητες και ιδιαίτερες κλίσεις των ατόμων με αναπηρία, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν και την οπτική των ανθρώπων για τα άτομα με αναπηρία. 

Τα έργα τέχνης αποκάλυψαν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία και ευαισθητοποίησαν μαθητές και καθηγητές για αυτό το θέμα. Άλλαξαν την οπτική τους για την αναπηρία, κάνοντάς τους όλους πιο ευσυνείδητους και ευαίσθητους. Επιπλέον, οι εργασίες τόνισαν την έλλειψη ίσων ευκαιριών στην καθημερινή ζωή και έκαναν τα άτομα με αναπηρία να επαναξιολογήσουν τη θέση τους στην κοινωνία. Τα έργα τέχνης παρουσίασαν τις ικανότητες και τα ιδιαίτερα ταλέντα των ατόμων με αναπηρία και τη σημασία της κοινωνικής ένταξης και υποστήριξής τους. Με αυτόν τον τρόπο, ο ρόλος της τέχνης και της δημιουργικότητας στη ζωή των ατόμων αυτών έγινε καλύτερα κατανοητός και αποτέλεσε εφαλτήριο ώστε να γίνουν προσπάθειες για τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης αυτών των ανθρώπων και την ενεργή συνεισφορά τους στην κοινωνία.

Ομάδα δράσης: Μουμίν Μουμίν (ΠΕ02), Χατζή Αρήφ Χασάν Σεντάτ (ΠΕ04.01), Τουτουντζή Μουσταφά Δογάν (ΠΕ03), Οσμάνογλου Σινέμ (ΠΕ06), Αλή Χαρούν (ΠΕ04.01), Εμήν Μουζαφέρ (ΠΕ03).